根据校办字〔2015〕6号文件《关于开展第八届“教学月”活动的通知》要求，我院积极响应，并组织开展了第八届“教学月”活动。通过活动的开展，教育思想观念得到进一步转变，课堂教学行为得到进一步规范，不断推进学科教学方法的改革和创新，学院教师的教学水平和学生的学习质量得到进一步提高，在全院范围内形成了人人关心教学、人人热爱教学的良好氛围。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，确保活动顺利开展
学院高度重视“教学月”活动，并于活动初期专门召开院务会进行专题讨论。本着紧紧围绕活动主题的原则，制定了学院第八届“教学月”活动方案。4月14日下午在全院召开“教学月”活动动员大会，推动以“学”为中学的教学体系建设，教学副院长对相关活动如何开展进行了具体的布置。
二、精心组织，活动取得明显成效
1．论证2015级专业人才培养方案
围绕“培养社会中坚骨干人才”的目标，组织各教研室对2015级专业人才培养方案开展充分讨论和科学论证，确定各专业人才培养目标规格及其内涵要素，并上交论证意见。学院根据各专业的论证意见，对2015级人才培养方案进行调整。
2．积极筹备本科专业试点评估工作
积极配合学校做好生物科学和生物工程专业的评估工作，成立了专业评估工作小组，并组织工作小组全体教师认真学习《江西师范大学本科专业评估指标体系》，细化各项指标，并责任到人。
3．开展教师宣讲活动
学院推荐李言阔和邹峥嵘两位教师参加教师宣讲系列活动，树好的典型，讲好的故事，发好的声音。4月28日下午3:00，李言阔博士在院会议室就自己的教学思路，在教学中发现的问题，解决问题的办法，以及未来的教学展望等方面的内容与全体教师进行了广泛交流。5月5日下午3:00，我院举办“ 教学月”第二次优秀教师宣讲活动。本次宣讲活动由学院优秀教师邹峥嵘博士主讲，全院教师40余人聆听了本次讲座。邹峥嵘博士以《做一个合格的大学教师》为题，围绕“责任心与包容心”、“如何上好一堂课”、“教学与科研相结合”和“教学与教研相结合”等四个方面进行论述，与老师们一起分享了自己多年来从事本科教学的心得体会，取得了良好的宣讲效果。
4．开展“十佳百优”评选工作
启动2015年课堂教学“十佳百优”评选工作。4月25日前向学院提交申请，学院组织初赛，遴选出符合条件的申报人，并报学校课程教学“十佳百优”评选工作领导小组办公室审查。经筛选，我院推选了邵明勤老师参加学校的“十佳百优”评选。
5．开展院领导听课、评课活动
4月30日上午，生命科学学院全体领导班子成员和14级班主任在惟义楼进行了集中听课活动，分别听取了陈雪岚老师、彭仁老师和李言阔老师的课程。学院领导班子成员听课是“教学月”活动的重要内容，是加强教学管理、强化教学监控、提高教学质量的重要措施，也将成为学院教学常态管理的长效措施。
6．推进数字化优质教学资源建设
依据《关于印发〈江西师范大学关于推进数字化优质教学资源建设工作方案（试行）〉的通知》（校发〔2015〕11号）精神，积极组织教师参与，我院共申报2项。
7．开展班级学风建设活动
进一步贯彻落实“主动学习、知行合一”教学理念，强化课后复习、作业检查与批改。各班级开展学风建设活动，增强学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。学风建设是校园文化的重要组成部分，是一项长期工程。
8．开展“学术月”活动
为提高学生的专业技能水平，配合学校的“教学月”活动，学院在五月份举行“学术月”活动，本次大赛的参赛对象为2013、2014级全日制在籍在校本科师范类和非师范类学生。此次比赛分为教师技能竞赛类和其他学术竞赛类，教师技能竞赛类分团体赛和个人赛两种形式，团体赛包括说课比赛、讲课比赛、PPT课件制作、板书设计，个人赛有主题班会方案设计比赛，其他学术竞赛类包括细胞绘图大赛、书法比赛、专业知识比赛、英语演讲比赛、简历制作比赛。本次比赛一共有三百多人参加，经过激烈的角逐，几十名同学分获不同的奖项。
9、开展“生生不息，薪火相传”考研经验交流会
5月8日在惟义楼3301举办了2015年度“生生不息，薪火相传”考研经验交流会。我院考研率一直位居高位，2015年度研究生录取率再次达到30％以上，本次考研交流大会也得到了学院领导的高度重视，为我院后续的本科毕业生推免和报考工作奠定了基础。
三、理性反思，分析存在问题不足
“教学月”活动的开展，学院教学管理得到了进一步加强，完善了运行机制，落实了岗位职责，促进了教学质量和办学水平的整体提高，教学工作得到持续健康地发展。存在的主要问题有：
1．教师的教育思想观念转变不够，对教学风气的改革形成促进不够；
2．少数教师认为活动只是形式，参与的积极性、响应度不够。
生命科学学院
2015年5月15日