生命科学学院开展生态文明宣传活动
为宣传贯彻习近平生态文明思想，根据学校的要求，我院积极开展生态文明宣传月活动。具体如下：
一、落实学校党委宣传部要求
5月19日学院召开全院教职工大会，布置生态文明宣传月活动，以《生态赣鄱·绿色家园》为主题开展活动，会上请生态学、动物学和植物学相关专业教师各自出一块与生态宣传有关的展板，由学院统一汇总，挂学院网站、微信群中进行宣传。
二、活动情况
1. 开展生态科普，培养绿色发展接班人
在江西省首个生态文明宣传月（2020年6月1日至30日）活动即将启动之时，我院简敏菲教授、江西省亚热带植物资源保护与利用重点实验室副主任兼江西省生态学会常务理事应邀参加了 “2020年江西省国际生物多样性日宣传活动”暨“中国生态科普行暨赣鄱科普大讲堂”生态科普宣讲活动。简敏菲教授作为“中国生态科普行暨赣鄱科普大讲堂”宣讲嘉宾，给靖安三中初中一年级学生作了题为“走进鄱阳湖，认识湿地，保护环境”的科普报告，从湿地的概念、湿地植物的分类、湿地鸟类的认识、湿地的生态环境问题及湿地生态的保护等各方面介绍了相关科普知识，并引用生动的古诗词与现场的学生们进行科普互动，激发起学生们热爱生态，保护环境的强烈意识与愿望，。科普宣讲活动结束后，江西省生态学会为宣讲嘉宾颁发了江西省科学技术协会和江西省社会科学联合会的“科技·社科志愿者证”。
生态文明建设关乎民族未来，需要全民参与。自2018年以来，江西师范大学生命科学学院坚持开展生态科普教育与宣传，在中国生态学会的组织下，每年都义
务把生态科普宣讲送进各中小学校园，把对自然规律和生态环境的敬畏内化为生态文明自觉，主动向社会公众特别是中小学生开展生态科普教育，传播生态理念、生态知识，推动生态意识转化为生态行为，为全省的绿色发展营造良好社会风气，促建全民参与的社会行动机制。
2.倡导垃圾分类，践行生态文明
垃圾分类是实现垃圾减量化、资源化、无害化，避免“垃圾围城“的有效途径。
首先，我们来了解一下垃圾分类是什么？我们应该怎么做？
垃圾分类处理科普小知识
A、什么是垃圾分类？
垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。
B、为什么要垃圾分类？
垃圾通过分类收集后，便于对不同类垃圾进行分类处置。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。生活垃圾分类有以下好处：
1）减少占地；垃圾分类，去掉能回收的，不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
2）减少环境污染：废弃的电池等含有金属汞等有毒物质，会对人类产生严重的危害，土壤中的废塑料会导致农作物减产，因此回收利用可以减少危害。
3）变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5亿—6亿个，废塑料占生活垃圾的3%—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。因此，垃圾回收既环保，又节约资源。
C、如何将垃圾分类？
（1）可回收垃圾
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
（2）厨余垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥。
（3）有害垃圾
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
（4）其他垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
D、垃圾分类的误区
误区一：大棒骨是餐厨垃圾
事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。
误区二：厕纸卫生纸，不可回收
厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有陶器、烟盒等，也不可回收。
误区三：花生壳算其他垃圾
“果壳瓜皮”的标识就是花生壳，的确属于餐厨垃圾。家里用剩的废弃食用油，目前也归类在“餐厨垃圾”。
3.帮扶生态种植，助力秀美丽江西建设
中药生态农业已成为全球生态农业中最富有活力和前景的新领域，发展中药材生态种植已成为我国中药农业的国家战略，受到了高度重视，已在全国蓬勃发展，并形成了一些较为成熟的中药材生态种植模式。生态种植模式具有一定的安全性、地域性、效益性等基本特征，是我国中医药事业和天然药物产业健康发展的必由之路。生态种植对于提高栽培药材质量，改善生态环境，保证中药资源的可持续利用，实现人与自然和谐共处有着巨大而深远的意义。
4.保护野生动物，我们在行动
江西省水鸟约150余种，主要分布在鄱阳湖区及五河水系。江西省水鸟包括游禽和涉禽两类。江西水鸟大部分是来鄱阳湖及五河越冬，还有不少水鸟仅仅路过江西，少部分水鸟在江西繁殖。每年冬天，约40-60万只水鸟来江西鄱阳湖越冬，常见鄱阳湖及周边水田一个地方聚集成千上万只水鸟，场面非常
壮观。鄱阳湖特色水鸟有江西省省鸟白鹤，全球数量约4000只，98%
都分布在鄱阳湖区另外，东方白鹳、黑鹳、白头鹤、灰鹤、小天鹅等国家重点保护鸟类也都广泛分布于鄱阳湖区。五河水系面积大，水鸟分布分散，很难见到数百只水鸟聚集
在一起觅食。五河特色水鸟有中华秋沙鸭、鸳鸯等国家重点保护鸟类，中华秋沙鸭全球种群数量不足2000只。如何保护这些水鸟呢？1）加强鄱阳湖及五河水系水鸟数量动
态的监测，掌握它们种群数量的时空变化规律和种群变化趋势；2）多了解动物的生态习性，掌握它们喜欢什么环境，吃什么，为它们栖息地管理和物种保护提供科学依据；3）加强鸟类保护宣传，让更多的人了解鸟类、关注鸟类和保护鸟类；4）建立自然保护区，为鸟类提供安全和稳定的栖息环境。如鄱阳湖国家级保护区就数十万只水鸟提供栖息地。范围小的地方可以建立自然保护小区，如南昌县五星垦殖场为国家I级重点保护鸟类白鹤提供良好的觅食场所。
